Projektwoche 2025
Projekt- und Reisewoche 2025
Eine bunte, vielfältige und spannende Woche mit dem Schwerpunkt Gesundheit, Sport und Bewegung liegt hinter uns: Die Reise- und Projektwoche am MRG. Der 12. Jahrgang erkundete im Rahmen der Profilfahrten europäische Städte (Kopenhagen, Marseille und München), unsere sprachbegeisterten und kulturinteressierten Schülerinnen und Schüler machten sich auf den Weg nach London (Englisch, Jg. 7), Strasbourg (Französisch, Jg. 8/9), Trier (Latein, Jg. 8/9) und Valencia (Spanisch, Jahrgang 10) und alle anderen Schülerinnen und Schüler probierten in ihrer Klassengemeinschaft (Jahrgänge 5, 6 und S1) oder in Projektgruppen (Jahrgänge 7 bis 10) Neues aus. Die sehr unterschiedlichen Projekte vermittelten Wissen, sorgten für viele neue Eindrücke und Erkenntnisse, forderten und förderten Gemeinschaft, Kreativität, sportliche Ausdauer und Muskelkraft und so manch einer war überrascht über die Distanzen, die im Laufe der Woche zu Fuß oder per Rad zurückgelegt worden sind. Nachfolgend erhalten Sie einen Einblick in einzelne Projekte:
Bewegung und Entspannung in der Natur - Leitung: Frau Thomforde: Die Gruppe unternahm einen Ausflug nach Travemünde. Dort standen Yoga, Pilates, Spaziergänge und Meditation in der Natur auf dem Programm.
Urban Activity - Leitung: Herr Schreiber:
Die Schülerinnen und Schüler besuchten verschiedene Sportanlagen und Outdoor-Fitnessplätze. Sie bewerteten diese nach Kriterien wie Sauberkeit und Lage. Zuerst wurden nahegelegene, später weiter entfernte Plätze erkundet.
Gerechtigkeit – ein Spiel - Leitung: Herr Sterr und Frau Theodoridis:
Unterstützt von den Theaterpädagogen Dorothee De Place (freiform e.V.) und Jan Puchalla (Theater Brekkekex) setzten sich die Teilnehmenden mit dem Thema Gerechtigkeit auseinander. In vier Szenen stellten sie dar, was sie selbst als gerecht empfinden.
Volleyball 1 & 2 - Leitung: Herr Schilling und Frau Klee:
Im Volleyballprojekt wurden Grundtechniken wie oberes und unteres Zuspiel sowie der Aufschlag trainiert. Nach Übungs- und Spielphasen traten die Gruppen in 2-gegen-2- bis 4-gegen-4-Spielen gegeneinander an. Am Freitag fand ein großes Abschlussturnier statt.
Sport und Wissenschaft - Leitung: Herr Ben Halima und Frau Starke:
In diesem Projekt wurde Sport mit wissenschaftlichen Methoden verbunden. Die Teilnehmenden führten Soll-Ist-Vergleiche durch, maßen Wurfgeschwindigkeiten und werteten 50 Würfe statistisch aus. So lernten sie, sportliche Bewegung wissenschaftlich zu analysieren.
Geocaching - Leitung: Herr Leiding:
Beim Geocaching suchten die Schülerinnen und Schüler mit einer App nach versteckten „Caches“. Diese enthalten meist ein Logbuch und kleine Geschenke. Gefundene Caches wurden dokumentiert und eigene Verstecke wurden entwickelt. Gesucht wurde unter anderem auf dem Ohlsdorfer Friedhof und in der Innenstadt.
Gesunde Ernährung – kochen, verstehen, genießen - Leitung: Frau Nabizadeh und Herr Rosenbaum:
Hier drehte sich alles um gesunde Ernährung in Verbindung mit Sport. Die Gruppe kochte täglich Gerichte aus verschiedenen Ländern, aß gemeinsam zu Mittag und bewertete die Mahlzeiten. Am letzten Tag fand ein gemeinsames Frühstück mit Präsentationen statt.
Helden des Alltags - Leitung: Herr Karakus und Herr Lohmann: Die Teilnehmenden interviewten Sportlerinnen und Sportler über ihre Motivation und Herausforderungen. Dabei wurde erforscht, was Menschen antreibt und welche Eigenschaften echte Alltagshelden ausmachen.
Fußballschiedsrichter - Leitung: Herr Lafon:
22 Schülerinnen und Schüler nahmen in der Projektwoche im Rahmen des DFB-Junior-Referee-Programms am MRG an einem Kurs zur Ausbildung zum Schiedsrichter teil. Den Kurs leiteten Layla Layal El Chami aus S1 und Herr Lafon. Dabei erarbeiteten die Teilnehmenden die offiziellen Fußballregeln 1 bis 17. Auch das Verhalten auf dem Spielfeld und die entsprechende Kommunikation waren Inhalt der Projektwoche. Am letzten Tag stand die Abschlussprüfung unter Aufsicht des Hamburger Fußballverbandes an.
Wandern und Windowshopping – Leitung: Herr Plümpe:
Eine seltsame Überschrift, oder? Aber nur für diejenigen, die nicht dabei waren, denn aus Windowshopping wurde am Zielort oft eine Art Spontanpicknick und „Haare“ und „Zähne“ waren nur zwei von vielen Themen, über die wir uns unterwegs gut unterhalten haben. Ema, Lilli und Anna haben uns die gesamte Woche gut durch Hamburg geführt und für viele war unsere Nachtwanderung ein Highlight. Wer von uns war vorher schon in der Nacht bei Kerzenschein in einem Luftschutzbunker oder hat von einem Kirchturm über Hamburg geblickt? Oder die Anwohner mit Glockenläuten aus dem Bett geholt? Und das alles zu Fuß, bei gutem Wetter! Da kamen uns die ca. 80.000 Schritte, die wir in der Woche gegangen sind, gar nicht viel vor. So können wir guten Gewissens sagen, dass wir gut in Bewegung waren und eine schöne Woche zusammen verbracht haben. Kommentare zum Projekt:
„Tolle Gruppe, hervorragende Navigatorinnen, vielfältige Gesprächsthemen - und viele Schritte!“
„Die Zielorte waren toll!“
„Man konnte sich gut unterhalten und besser kennenlernen.“
„Man konnte mitbestimmen, wie und wohin es geht, dadurch hatte man auch etwas Selbstverantwortung, das fand ich sehr gut.“
„Ich fand es gut, dass wir an unseren Zielorten noch Zeit hatten herumzugehen.“
„Ich fand es gut, dass wir als Gruppe bestimmen konnten, wo wir hingehen und dass wir am Zielort noch Zeit hatten, um zu erkunden und etwas zu kaufen.“
„Die Wanderungen waren sehr vielfältig. Es hat viel Spaß gemacht, die verschiedenen Seiten von Hamburg zu sehen.“
„Vielfältige Ziele und Mitbestimmung.“
„Ich fand die Zielorte sehr toll und dass wir entscheiden konnten, wohin wir gehen.“
„Viel Mitbestimmung, abwechslungsreiche Routen.“
Klassenwoche / Profilwoche für die Jahrgänge 5, 6 und S1
Ramin (S3), In-Ha (S3), Plü, Re, Wz, 10/2024; Fotos: Johanna (S3), Ramin (S3), In-Ha (S3) und Lehrkräfte vom MRG
